Дорогие участники образовательного процесса!

     Вашему вниманию предлагаются правила школьной жизни. Прочтя их, вы узнаете, какими правами и обязанностями обладают все участники образовательного процесса. Они объяснят, на каких принципах строятся отношения в нашей школе, что можно и что нельзя в школе, как нужно себя вести всем нам, чтобы спокойно и легко работать. Надеемся, что это поможет нам избежать многих, конфликтных ситуаций неизбежно возникающих в любом коллективе.
     Работая над созданием правил школьной жизни, мы старались учесть мнения всех участников образовательного процесса. А так же, учитывали и то, что права и обязанности ребенка охраняются Конвекцией о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации, договором между школой и родителями (лицами, их заменяющими). Учеба-это сложное и очень важное дело в жизни каждого человека. И нам хотелось бы сохранить направленность на усвоение принятых в обществе ценностей, норм отношений и образцов поведения.
     Желаем Вам успехов в учебе. Пусть учеба и работа в нашей школе приносит каждому радость и уверенность в своих силах!

I. Права и обязанности учащегося.

1.1. Права учащегося

1. Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим Законодательством Российской Федерации.

2. Свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений, свободу мысли, совести и религии.

3. Защиту от всех форм физического и морального оскорбления.

4. Уважения человеческого достоинства.

5. Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических способностей.

6. Избирать представителей и быть избранным в Совет школы.

7. Присутствовать на заседании Совета (Устав п. 11.2.1).

8. Обращаться в Совет школы, к уполномоченному по защите прав участников образовательного процесса и к директору школы для разрешения конфликтных ситуаций. 9. Дополнительная помощь учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных графиком школы.

10. Получение дополнительных платных образовательных услуг, в соответствии с уставом школы.

11. Оценка знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету в соответствии со своими знаниями и умениями.

12. Заблаговременное уведомление о сроках проведения контрольных и аттестационных работ. При планировании всех видов текущей и рубежной аттестации (контрольные работы, зачеты, сочинения им др.), не допускать более одной аттестационной работы в неделю для 5-6 классов, не более двух аттестационных работ в 7-11 классах.

13. Не проводятся переводные экзамены в 5-7 классах. В 8, 10 классах возможно проведение переводных экзаменов не более, чем по двум предметам, при соблюдении этапности в освоении учебного материала и только за рамками учебного процесса, но не в каникулярное время.

14. По заявлению родителей ( законных представителей) и решению педагогического совета учащиеся 11 классов могут освобождаться от посещения во втором полугодии занятий по отдельным предметам, либо им может предоставляться один свободный день недели.

15. Право знать о поставленных ему оценках.

16. Право на ходатайство о переносе сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.

17. Отдых в перерыве между уроками и в каникулярное время.

18. Участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих по возрасту учащегося.

19. Право быть выслушанным.

20. Использование для выступлений открытых микрофонов, школьной стенгазеты, классных часов и правовых диспутов.

21. Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.

1.2. Обязанности учащегося

1. Учащиеся обязаны посещать все уроки в соответствии с расписанием.

2. Учащиеся обязаны приходить в школу не менее чем за 15 минут до начала уроков, снимать верхнюю одежду в гардеробе и надевать сменную обувь.

3. Учащиеся начальной школы обязаны приходить на занятия в школьной форме.

4. Приходить на занятия со всеми необходимыми учебниками и канцелярскими принадлежностями, которые находятся в полной готовности для использования. К моменту начала урока они должны лежать на краю стола.

5. Если учащийся опоздал на урок, ему следует извиниться и изложить причину опоздания (если об этом попросит учитель), молча, не мешая ходу урока, сесть за парту и включиться в работу.

6. Учащиеся, пропустившие хотя бы один день занятий обязаны предоставить классному руководителю справку от врача или записку от родителей.

7. Ученик обязан выполнять домашние задания в сроки, установленные школьной программой.

8. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник.

9. Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике. В определенный день недели дневник сдается классному руководителю, а затем подается на подпись родителям.

10. Во время проведения практических, лабораторных работ, демонстрационных экспериментов учащемуся следует соблюдать установленные правила техники безопасности.

11. Урок заканчивается после того, как учитель объявит о его завершении. Ученики покидают класс лишь после того, как приведут в порядок свое рабочее место.

12. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен спросить разрешения педагога.

13. Все учащиеся обязаны уважать труд технического персонала. И строго следить за чистотой и сохранностью имущества школы.

14. Все учащиеся при входе старших в класс приветствуют их вставанием.

15. Во время уроков учащиеся обязаны соблюдать тишину и порядок.

16. Все перемены учащиеся проводят вне кабинета, в коридоре.

17. Во время перемены учащимся во избежание травм не разрешается бегать по лестницам и коридорам, кричать и толкаться.

18. Во время пребывания в школе учащийся должен вести себя вежливо, корректно, доброжелательно и уважительно по отношению к учителям, товарищам по классу и персоналу школы.

19. Все учащиеся принимают участие в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории.

20. Учащимся следует уважать право собственности. Школьные принадлежности, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.

21. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры.

22. Учащиеся, нашедшие потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается сдать их дежурному администратору или учителю.

1.3 Учащимся запрещается:

1. Приходить в школу в остромодной, неряшливой, явно досуговой одежде, с чрезмерным макияжем и неаккуратными прическами.

2. Проходить на этажи в верхней одежде и без сменной обуви.

3. Пропускать уроки без официально оформленной уважительной причины.

4. Опаздывать на уроки.

5. Использовать школьное оборудование без разрешения работников школы.

6. Кричать, драться и бороться на переменах.

7. Приносить на территорию школы, с любой целью, и использовать любым способом оружие (в том числе и ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотики.

8. Выходить из здания школы на переменах и свободных уроках.

9. Самовольно раскрывать окна и сидеть на подоконниках.

10. Жевать в школе жевательную резинку.

11. Портить школьное имущество, сорить, оставлять мусор на окнах, лестницах, в классах и коридорах.

1.4 Учащимся категорически запрещается:

1. Приходить в школу в состоянии алкогольного опьянения.

2. Распивать спиртные и слабоалкогольные напитки, принимать наркотические средства, публично демонстрировать личные взаимоотношения, нецензурно выражаться.

3. Курить в здании школы и на прилегающей к ней территории.

1.5 Обязанности дежурного класса:

1. К дежурству по школе привлекаются учащиеся с 8 по 11 класс. Во втором полугодии для подготовки к выпускным экзаменам вместо 11-х классов к дежурству привлекаются 7-е.

2. Дежурство каждого класса происходит в течение одной недели согласно графику, составленным Министерством труда школьной республики и утвержденному зам. Директора по ВР.

3. В своей деятельности дежурный класс руководствуется уставом школы и Правилами школьной жизни.

4. Учащиеся дежурного класса в соответствии с планированием и распределением своего классного руководителя обязаны:

а) являться на дежурство в 7.50;
б) контролировать наличие сменной обуви перед началом занятий;
в) вынос мусора перед началом и после окончания занятий;
г) выявление опоздавших и проведение с ними работы: сбор дневников, передача их дежурному учителю для записи замечания и раздача их владельцу;
д) уборка первого этажа;
е) сбор мусора на лестницах и в коридорах после каждой перемены;
ж) обеспечение порядка на переменах;

5.Учащиеся дежурного класса осуществляют дежурство в буфете во время коллективных завтраков, стараются не допускать вынос продуктов, протирают столы, подметают полы и выносят мусор.

6.В экстренных случаях учащиеся могут привлекаться к влажной уборке лестниц или сцены в актовом зале.

7.Учащиеся дежурного класса имеют право требовать от учащихся школы:

- переобуть сменную обувь;
- предъявлять дневники при опозданиях;
- не оставлять мусор во время перемен;
- убирать посуду за своим классом во время завтраков в буфете.

1.6 Поведение учащихся в столовой

1. Во время еды в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.

2. Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.

3. Разговаривать во время еды следует негромко, чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству.

4. Употреблять еду и напитки, приобретенные в столовой, разрешается только в столовой.

5. Учащиеся убирают стол после принятия пищи.

6. Учащиеся бережно относятся к имуществу столовой.

7. Учащиеся имеют право купить в школьном буфете соки, выпечку и другие продукты.

8. Учащиеся имеют право принести в столовую принесенный из дома завтрак.

9. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

1.7 Обязанности дежурного по классу

1. Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.

2. Дежурные помогают педагогу подготовить класс для следующего урока, производят посильную уборку классного помещения.

3. Во время перемены дежурный проветривает класс, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.

4. В конце рабочего дня дежурные учащиеся готовят класс для следующего рабочего дня ( протирают пыль с мебели, поливают цветы, моют полы).

П. Права и обязанности учителя и воспитателя.

2.1. Учитель, воспитатель обязан

1. Уважать человеческое достоинство всех участников образовательного процесса.

2. Быть нравственным примером для своих учеников.

3. Повышать свой профессиональный уровень.

4. Уважать право ребёнка на собственное мнение и убеждения.

5. Поддерживать дисциплину методами, исключающими физическое насилие, унижение и оскорбление личности учащегося.

6. Предупреждать возможный травматизм детей.

7. Осуществлять дежурства по школе в соответствии с графиком дежурства.

8. Нести ответственность за жизнь и здоровье учащихся на своём уроке.

9. Своевременно выставлять оценки в дневник.

10. Не выгонять ученика с урока, даже если он нарушает дисциплину.

11. Не отпускать ребёнка из школы во время занятий без записки от родителей или без справки от медсестры.

12. Оценивать не личность и поведение ребёнка, а его ответ. Учитель не имеет права ставить оценку в журнал за поведение учащегося на уроке или перемене.

13. Сравнивать ученика с самим собой, а не с другим учеником.

14. Не задавать домашнее задание на каникулярное время, кроме чтения художественной литературы.

15. Не опаздывать на урок.

16. Содержать в порядке своё рабочее место, следить за сохранностью школьного имущества, своевременно сообщать о поломках в соответствующие службы.

17. Сдать в школьную библиотеку методическую и художественную литературу, уходя в очередной отпуск или увольняясь с данного места работы.

18. Использовать современные методики обучения.

19. Нести наказание за нанесение ущерба здоровью ребёнка.

20. Учитель не имеет права не пускать учащегося в аудиторию по причине отсутствия специальной формы или по любой другой причине.

2.2. Учитель, воспитатель имеет право

1. На защиту профессиональной чести и достоинства.

2. На свободу совести.

3. Повышать квалификацию, самостоятельно определять формы и методы своей образовательной деятельности в рамках образовательной концепции школы.

4. Требовать у администрации школы создания условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, получение рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами охраны труда, снабжённого необходимыми пособиями и иными материалами.

5. Участвовать в организации и управлении школы (Совет школы), выдвигать свою кандидатуру на любую должность.

6. На творчество, инициативу в освоении образовательных и развивающих программ. 7. Знать о замене уроков заранее.

8. Отказаться от административных поручений, не связанных с выполнением своих должностных обязанностей и конкретных обязательств.

9. На защиту человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, родителей учащегося или ученика.

10. На отгулы за работу в выходные дни (количество отгулов определяют директор школы и профсоюз).

11. На защиту человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, учащегося или его родителей.

12. Воспитатель группы продлённого дня, работающий в соответствии с установленным графиком, имеет право поставить в известность администрацию о нарушении родителями договора, если родители не приходят за ребёнком в положенное время.

13. Учитель физической культуры имеет право не допускать учеников к занятиям без спортивной формы (но ученик, забывший форму или освобождённый от занятий, находится в спортивном зале).

14. В деликатной форме высказывать претензии к ребёнку.

15. Требовать от родителей посещения родительских собраний.

16. Требовать от родителей создания нормальных условий для учёбы ребёнка.

17. На защиту от неоправданного вмешательства родителей в круг профессиональных обязанностей учителя.

18. Требовать от учащегося соблюдения Правил школьной жизни, уважения к традициям учебного убеждения.

19. Приобщать учащихся к ведению здорового образа жизни.

2.3 Классный руководитель обязан

1. Своевременно предупреждать родителей о родительских собраниях.

2. Проверять дневники не реже одного раза в неделю.

3. Регулярно выставлять оценки по всем предметам.

4. Составлять график дежурств по классу.

5. Находиться со своими учениками во время школьных мероприятий и сопровождать их до школы.

6. Составлять план мероприятий на каникулы и реализовывать его.

III. Права и обязанности родителей.

3.1 Права родителей

1. На выбор для своих детей форм образования и видов образовательных учреждений.

2. На ознакомление с Уставом ознакомительного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3. На участие в управлении школой, в которой обучаются их дети ( Совет школы, Попечительский Совет).

4. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей.

5. При возникновении спорных вопросов обсуждать их м учителями или администрацией школы и обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса.

6. Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями. Никому в отдельности и на одной группе лиц, взятой в целом, не следует навязывать религиозное воспитание, несовместимое с их убеждениями.

7. Оказывать добровольную материальную помощь образовательному учреждению в форме, предусмотренной уставом; ознакомиться с материалами об использовании средств.

8. Проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на посещение родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это не противоречит закону и не наносит вреда ребенку.

9. С согласия администрации познакомиться с учителями, с расписанием уроков до начала учебного года.

10. Требовать соблюдения прав ребенка.

11. На полную информацию об учебном процессе.

12. На дополнительную встречу с учителями.

13. На своевременную информацию о родительских собраниях.

14. В случае конфликта на перевод ребенка с согласия администрации в другой класс.

3.2 Обязанности родителей

Родители обязаны:

1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.

2. Обеспечить детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом приравненном к ней по статусу образовательном учреждении.

3. Выполнять устав образовательного учреждения.

4. Принимать участие в управлении школой (Совет школы, попечительский Совет)

5. В случае академической задолженности у обучающего ответственность за ликвидацию ее в течение следующего года возлагается на родителей (законных представителей).

6. Не допускать неоправданного вмешательства в работу преподавателей по вопросам, которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей.

7. Обеспечить в меру своих способностей и финансовых возможностей условия жизни, необходимые для нормального развития ребенка.

8. Обеспечивать ребенка всем необходимым для посещения школы (канцелярские принадлежности, спортивная форма, дополнительные пособия).

9. Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову классного руководителя или администрации.

10. Отпускать ребенка на внеклассные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает

11. По возможности выделять материальные средства на посещение театров и музеев, если того требует программа класса или гимназии.

12. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса.

13. Родители обязаны следить за внешним видом ребенка.

IV. Ответственность участников образовательного процесса

1. Учитель может быть уволен после грубого нарушения дисциплины ( физического насилия к ученику, унижения его достоинства и т.д.) в соответствии с действующим трудовым кодексом РФ.

2. Администрация школы может обратиться в правоохранительные органы с целью привлечения родителей (законных представителей согласно кодексу РФ об административных правонарушениях, если они не исполняют, либо исполняют не должным образом обязанности по содержанию, воспитанию, обучению ребенка ( не обеспечивают ему должного ухода, не следят за его успеваемостью, регулярно не посещают родительские собрания, не реагируют на замечания учителей).

3. Ученик, достигший 15 лет, может быть исключен из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава школы.

4. В качестве крайней меры педагогического воздействия учащийся, достигший 14 лет, может быть исключен из школы по решению органов самоуправления школы за совершение противоправных действий, грубое и неоднократное нарушение устава школы.